교과서 인물로 한국사 기초를 잡는다!
초등학생을 위한 인물 한국사 5
일제 강점기
흥선 대원군 ~ 김구
- 글
- 윤희진
- 그림
- 최미란
- 감수
- 서울대 뿌리깊은 역사나무
교과서 인물로 한국사 기초를 잡는다!
초등학생을 위한 인물 한국사 1
- 시대
- 고대
- 범위
- 단군 ~ 대조영
- 글
- 윤희정
- 그림
- 이광익
- 감수
- 서울대 뿌리 깊은 역사나무
교과서 인물로 한국사 기초를 잡는다!
초등학생을 위한 인물 한국사 2 고려
견훤 ~ 최무선
- 글
- 윤희정
- 그림
- 최현묵
- 감수
- 서울대 뿌리깊은 역사나무
교과서 인물로 한국사 기초를 잡는다!
초등학생을 위한 인물 한국사 3 조선 상
이성계 ~ 소현 세자
- 글
- 윤희정
- 그림
- 이수영
- 감수
- 서울대 뿌리깊은 역사나무
교과서 인물로 한국사 기초를 잡는다!
초등학생을 위한 인물 한국사 4
- 시대
- 조선 하
- 범위
- 영조 ~ 최제우
- 글
- 윤희정
- 그림
- 이경석
- 감수
- 서울대 뿌리깊은 역사나무
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[길벗스쿨] 초등학생을 위한 인물 한국사 5종
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California Proposition 65
위 고지사항은 캘리포니아 주 법에 의해 표시하였습니다. 자세한 정보는 www.p65Warnings.ca.gov/food 에서 확인하십시오.
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친구도 나도 2000P
초등학생을 위한 인물 한국사 5종
1 고대 / 2 고려 / 3 조선(상) / 4 조선(하) / 5 일제강점기
1 고대 160쪽 / 184*236*20mm/350g 2 고려 148쪽 / 184*236mm/350g 3 조선(상) 140쪽 / 184*236*20mm/350g 4 조선(하) 144쪽 / 184*236*18mm/392g 5 일제강점기 159쪽/ 185*236*18mm/392g
교과서 인물로 한국사 기초를 잡는다!
외울 게 많아 늘 부담스러운 역사 공부, 고학년이 되기 전 인물 이야기로 차근차근 시작하세요.
초등학생을 위한 인물 한국사
글 윤희진 그림 이광익, 최현묵, 이수영, 이경석, 최미란 | 감수 서울대학교 뿌리깊은 역사나무 | 각 권 11,000원
- 1 고대 : 단군 ~ 대조영
- 2 고려 : 견훤 ~ 최무선
- 3 조선(상) : 이성계 ~ 소현 세자
- 4 조선(하) : 영조 ~ 최제우
- 5 일제 강점기 : 흥선 대원군 ~ 김구
《초등학생을 위한 인물 한국사》를 꼭 읽어야 하는 이유?
- 초등 5학년이 되기 전에 읽는 쉽고 알찬 한국사!
- 교과서에 나오는 한국사 대표 인물 58명을 5권에 담았다!
- 꼼꼼한 감수를 받아서 신뢰할 수 있는 책!
이렇게 읽어요!
| 단계 | 설명 |
|---|---|
| 1 배경 짚어 보기 | 전쟁은 끝났지만 고려는 100년 넘게 몽골의 간섭을 받아야 했다. 고려 제31대 임금이 된 공민왕은 원나라를 완전히 몰아내고 자주적인 강한 나라를 만들고자 노력하는데……. |
| 2 인물과 사건 이해하기 | 인물의 생애와 그가 겪은 주요 사건들을 재미있는 이야기와 생생한 그림으로 이해합니다. |
| 3 연표로 흐름 정리하기 | 주요 사건들을 연도별로 정리하여 역사의 흐름을 한눈에 파악합니다. |
| 4 심화 정보 익히기 | 눈부신 고구려 역사의 기록, 광개토 대왕릉비 등 유물과 유적에 대한 깊이 있는 정보를 학습합니다. |
| 5 퀴즈로 학습 확인하기 | 학습 정리 퀴즈를 통해 읽은 내용을 복습하고 실력을 점검합니다. |
| 374년 | 391년 | 같은 해 | 400년 | 412년 | 1888년 |
|---|---|---|---|---|---|
| 광개토 대왕이 고국양왕의 아들로 태어났다. | 광개토 대왕이 18세 되던 해에 고구려의 왕이 되었다. | 백제의 성 10개를 빼앗고, 거란에 끌려간 고구려 백성들을 데려왔다. | 왜구가 신라를 공격하자 광개토 대왕이 군사를 보내 신라를 도왔다. | 광개토 대왕이 세상을 떠나고, 장수왕이 왕위를 이어받았다. | 일본 학자가 광개토 대왕릉비의 내용을 세상에 알렸다. |
교육 전문가도 추천합니다!
초등학교 교과서로 역사를 접하기 전에 미리 《초등학생을 위한 인물 한국사》를 읽으면, 역사 공부에 흥미를 갖는 동시에 한국사의 흐름을 한눈에 파악할 수 있을 것입니다. - 김태웅(서울대학교 역사교육과 교수)
마땅히 좋은 인물 이야기책이 많지 않은 상황에서 이 책을 만나 반가웠습니다. 인물을 종합적 관점에서 살필 수 있게 한 점이 돋보입니다. - 배성호(수송초등학교 교사, 역사교육연구소 연구원)
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